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*什么是阅读？
 阅读是学习语言的过程，是对语言文字的理解，感悟，欣赏和积累的过程。阅读是一种个性化体验，不应以教师的分析讲解代替。
*高段习作教学的一般流程有几种模式？
 条件自由命题模式，想象扩展模式，调查专题模式，系列成集模式。每个步骤都有细节。
*课堂教学中的《四化》有哪些？
  结构合理化，方法多样化，学生主体化，手段现代化。
*教师时刻注意保护学生的什么？
   自尊心和上进心
*教育的基本功能是？
   育人。
*我国实施素质教育的重点是？
  不是分数，是培养学生的创新精神和实践能力。
*目前 课程实施上还是传统 三中心吗？
  以课堂为中心，以书本为中心，以教师为中心。
*学生观是什么？
   教师对学生的权利，地位以及其发展规律的认识。
*人才观是什么？
  一定教育思想的集中体现，是指教师对人才价值的取向和对学生成长的价值取向。
*单纯追求什么造成许多学生《死读书，读死书》呢？
  这我不能回答。
人的创新意识，创新精神，创新能力主要是天生的吗？
   不是，是靠后天培养和教育的。
*终身教育的四个支柱是什么？
   学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。
*良好性格主要包括有哪些？
  公正无私，谦虚坦诚，活泼开朗，豁达大度，独立思考。
*教育人本论的三个发现有哪些？
 A 发现人的价值，人是有价值的，不仅人类有价值。个人也有价值的。B发挥人的潜能C发展人的个性

*工作原则上必须有的三个条件是？
  目标要远，工作要细，步子要实。